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Regionen (OPAC) : Frankfurt (Main) | min. 50 Worte, min. 3 Sätze, geringer Anteil Sonderzeichen/Wort | TM Hauptwörter (200) : T32: [Wald Baum Boden Eiche Steppe Höhe Ebene Wüste Teil Tanne]

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1. Unsere Heimat - S. 19

1911 - Frankfurt a.M. : Auffarth
  • Autor: Wehrhan, Karl, Schmidt, Friedrich Wilhelm
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schultypen (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 1 – Primarstufe, Klassen 1 – 4/6
  • Regionen (OPAC): Frankfurt (Main)
  • Inhalt Raum/Thema: Heimatkunde
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
5. In der Mitte der Staubfäden steht der Stempel. Sein oberer Teil ist abgeplattet. Das ist die Narbe. Ganz unten hat der Stempel einen dicken Fruchtknoten. Die Narbe ist klebrig. An ihr bleibt der Staub hängen, den das Bienchen von einer andren Blüte mitbringt. Auf der Narbe fängt der Staub an zu wachsen und treibt kleine Schläuche wie Wurzeln nach unten. Wenn diese Schläuche in den Fruchtknoten kommen, dann entsteht darin die Frucht. Doch läßt man den Samen bei der Tulpe selten aus- reifen, sondern vermehrt sie durch Zwiebeln. Vergleicht die Tulpe mit einem Gasthaus und die bunte Blüte mit einem Wirtshausschild! 13. Die Bäume auf unsrem Schulhof. nf unsrem Schulhofe stehen verschiedene Bäume, Laub- und Nadelbäume. Zu den Nadelbäumen gehören die Fichte oder Tanne und die Kiefer. Die Nadelbäume auf dem Schulhof sind nur klein, weil ihnen der Boden nicht behagt. Sie wachsen lieber im Walde, am liebsten ist ihnen ein dürrer Sandboden. 2. Die Laubbäume steigen schon kräftiger in die Höhe. Da ist die schlanke Pappel, die wir häufig als Alleebaum antreffen. Wie eine weiße Dame mit grünem Schleier sieht die Birke aus. Jene Eiche muß noch viele Jahrhunderte wachsen, wenn sie so dick werden will wie viele ihrer Kameraden im Stadtwald. Der Erle gefällt es wie der Tanne hier auch nicht so recht,- sie liebt den feuchten Boden am Flnßnfer. Der Baum mit den dunklen Blättern ist eine Ulme. Nicht weit davon steht eine Esche, die ein herrliches, schön gemasertes Holz liefert. Den duftigsten Blüten- schmuck unter den Bäumen hat wohl die Linde aufzuweisen, die den Bienen den süßen Lindenblütenhonig gibt. Auch der Kastanien- bäum mit feinen großen, gefingerten Blättern fehlt nicht. 3. Die Bäume auf unsrem Schulhof sind nicht alle groß und prächtig. Wenn wir sie in ihrer ganzen Größe und Pracht sehen wollen, müsse» wir in unsren Stadtwald gehen. Aber auf dem Schulhof können wir sie besser und täglich betrachten. Wir fehen, wie ihre Knospen aufbrechen, wie sie grünen und wie manche 19
  • TM Hauptwörter (50): [T0: [Blatt Baum Pflanze Blüte Frucht Wurzel Blume Erde Zweig Stengel]]
  • TM Hauptwörter (100): [T24: [Blatt Baum Blüte Pflanze Frucht Wurzel Stengel Stamm Zweig Boden]]
  • TM Hauptwörter (200): [T28: [Blatt Blüte Pflanze Baum Wurzel Frucht Stengel Zweig Erde Samen], T32: [Wald Baum Boden Eiche Steppe Höhe Ebene Wüste Teil Tanne], T13: [Baum Wald Feld Wiese Garten Gras Winter Mensch Sommer Haus], T100: [Gott Herr Herz Wort Leben Hand Himmel Vater Kind Mensch]]
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